斯腾伯格智力理论视域下高校思想政治理论课教学创新探析

摘要：

斯腾伯格智力理论为高校全面实施素质教育开阔了新的视野。高校思想政治理论课教师应该积极借鉴和吸收斯腾伯格智力理论中的理念和方法，从教育观念、教学内容、教学方法、考试方式、教学评价等方面进行教学创新和改革，培养大学生创新人文精神，增强思政课教学实效性。

关键词：斯腾伯格、智力理论、高校思想政治理论课、教学创新

分类号：G642(高等教育)

资助基金：南京邮电大学2014年校级重点教改项目“《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学的针对性、实效性研究编号AJ8017022”阶段性成果

在线出版日期：2015-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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