论共情对高校思想政治课的意义

摘要：

将共情引入高校思想政治理论课有重要的意义，不仅能提高教学实效性、提升教师的教学效能感，也能促进学生身心积极健康成长。故在整个教学环节———教学设计、教学实施、教学评价中都要以共情为切入点，并贯穿全程。

关键词：高校思想政治课、共情、意义

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2013年江苏省高校哲学社会科学研究课题“新形势下江苏高校思政教师共情能力的分析与策略研究”的阶段性成果，项目2013SJD710027

在线出版日期：2015-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：240-241