唐代山水诗的认知语言学新解--以《江雪》为例
学界对于唐代山水诗的研究历来集中于文学、美学等领域,而从语言学角度展开的研究较少。本文以唐代山水诗的代表作《江雪》为例,运用认知语言学里的图形-背景理论、格式塔理论、隐喻、概念整合理论,多角度分析了该诗在意境传达方面的独到之处。分析表明认知语言学的理论可以帮助读者较好地解析唐代山水诗的创作艺术和思想内涵。
图形、格式塔、隐喻、概念整合
I207
2014年西安建筑科技大学青年科技基金项目《新闻发布会汉英交替传译的语义转换研究》,项目QN1406。
2015-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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