期刊专题

关于“人的全面发展”与大学生素质教育的若干探讨

引用
人类发展过程中“人的全面发展”是永恒的主题,同时在马克思主义教育思想中人的全面发展理论占据非常重要的位置。人类在实践活动以及理论构建时,均需要以“人的全面发展”作为基础。马克思“人的全面发展”理论对加快人全面发展、培养新型人才、提高大学生综合素质、大力发展高等教育事业具有非常重要的作用。人的全面发展背景下,我国实施素质教育主要是为了促进全民族素质有效提高,尤其需要重视大学生的素质教育工作。本文对人的全面发展与大学生素质教育进行全面分析,旨在促进大学生全面发展得以实现。

人的全面发展、大学生素质教育、马克思主义教育思想

C961(人才学)

2015-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

248-249

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn