高校领导干部如何顺应形势提升治理能力

摘要：

本文提出了高等学校治理存在“大学对教育行政部门的依附”和“大学内部学术对行政的依附”、多元化利益主体的现状与民主治理的式微、办学理念与校院两级办学目标偏离等现实问题，并从提升领导干部依法治理能力、民主治理能力和过程治理能力三个方面阐释了提升领导干部治理能力的路径。

关键词：高等学校、领导干部、治理能力

分类号：G647(高等教育)

资助基金：2014年辽宁省高校党建课题项目编号GXDJ2014-B003的研究成果之一。

在线出版日期：2015-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：140-141