浅议母语发音负迁移与大学英语教学

摘要：

地处贵州省东南部的黔东南苗族侗族自治州，是一个少数民族聚居地。这里的少数民族保留着自己的民族语言，因此对于这里的学生来说学习英语，特别是英语发音是一件相当困难的任务。本文收集了作者在多年教学实践中得到的学生学习英语发音困难实例，通过对比分析，试图找到阻碍学生学习英语发音困难的因素，以求帮助英语学习者更好地克服母语发音负迁移障碍，达到更好学习效果。

关键词：英语发音、负迁移、大学英语教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：凯里学院2014校级规划课题“语言迁移与大学英语教学”课题S1441的部分成果。

在线出版日期：2015-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：95-96,98