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基于网络学习空间的教学管理与考核平台研究

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随着信息技术的发展,网络学习平台应用到高校的日常教育与教学过程中越来越普及,但在教学管理和考核的建设还有许多不足。通过建立教师教学过程考核体系,结合高校的共同特点进行构思,分析出如何统计网络学习空间教师详尽的使用状况,输出切实可行的考核报告,在具体使用中发现问题解决问题,在实践中完善系统平台,为高校教学改革和推进现代教育技术手段的应用提供参考依据。

网络学习空间、教学管理、考核、Sakai

G647(高等教育)

河南省信息技术教育研究重点课题,课题ITE212027河南牧业经济学院校级教育教学改革课题,课题

2015-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

64-65,68

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