河南省生命教育课程现状调查研究

摘要：

本研究采用调查问卷的方式对华锐学院选修生命教育课程的学生作了调查，并使用SPSS13.0统计软件对河南省生命教育课程现状进行了分析。主要结论如下：（1）生命教育课程对河南省大学生有很大的帮助并得到广大学生的认可；（2）目前河南省生命教育课程的学科和教材建设不够，课程资源和教师团队也比较匮乏。

关键词：生命教育、生命教育课程、启示、建议

分类号：G642(高等教育)

资助基金：信阳师范学院华锐学院青年项目-大学生生命价值观研究，项目2014qn12

在线出版日期：2015-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-34,37