《形势与政策》混合教学实施情况分析研究

摘要：

在高校《形势与政策》课中开展混合式教学的教学形式的方案设计、实施应具备的硬软件条件、实施过程中会遇到的问题、在实践的基础上提出建议，具有现实意义。

关键词：形势与政策、混合教学、实施、分析

分类号：G642(高等教育)

资助基金：贵州理工学院2014年教改课题《<形势与政策>混合教学模式研究》项目主持人王家洪项目编号2014HHJX06成果之一。

在线出版日期：2015-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62