课证融合：西方经济学课程教学改革的方向之一

摘要：

西方经济学课程理论体系庞杂、内容抽象、逻辑性强。虽然课程教学中师生双方普遍重视但是学生学习动力不足、学习效果欠佳、综合应用能力较差。本文分析了课证融合导向下西方经济学课程教学改革的必要性和可行性，提出了基于课证融合理念的课程教学改革的总体思路，并归纳了课程教学改革的注意事项。

关键词：课证融合、西方经济学、教学改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2013年广东省教育科研“十二五”规划年度研究项目“基于产学研合作的广东省电子商务人才培养模式研究”2013JK173的阶段性成果。

在线出版日期：2015-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-55,57