农科院校大学物理理论及实验教学改革与探索
在国家提出大力发展大学生实验、实践能力和创新性能力的号召下，高等教育开始将大学生的实践动手能力和创新性思维放在了首要的位置。对于农林院校来说，如何在大学物理理论及实验教学上与时俱进，与优势学科相结合，提高大学生的实验动手能力及创新能力，是目前大学物理实验教学所需要迫切的解决的现实性问题。本文分析了目前高等农业院校大学物理及大学物理实验教学现状，对大学物理理论及实验教学改革进行了深入的探讨。
农科院校、大学物理与大学物理实验教学、教学改革、科研创新
G642(高等教育)
广东省自然科学基金博士启动项目S2012040007719资助的课题。
2015-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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