学以致用,以用治学--浅析应用型教育的教学理念
本文立足于光电专业的特点,结合应用型本科教育的要求,分析了目前应用型教育在教与学两方面应该注意的问题。另外,区别于传统的学历教育,针对应用型本科教学,我们提出了“学以致用,以用治学”的教育理念。
光电专业、应用型教育、教育理念、应用技术
N41(教学计划、教学大纲、课程研究)
安徽省教育厅重点项目KJ2014A236;淮南师范学院校级教研项目
2015-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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光电专业、应用型教育、教育理念、应用技术
N41(教学计划、教学大纲、课程研究)
安徽省教育厅重点项目KJ2014A236;淮南师范学院校级教研项目
2015-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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