中德思想政治教育比较及思考
正如我党指出的,政治工作是一切工作的生命线。本文旨在通过中德两国在思想政治教育上的对比,来探究双方的异同,从而做到“取其精华,去其糟粕”。具体而言,本文发现,我国在思想政治教育上存在过度重视灌输式教育,缺乏灵活性;与时代现实结合不紧密,缺乏现实性;和跨学科结合不紧密,缺乏应用性的问题。基于此,本文提出了相关的改进意见。
思想政治教育、中德、对比研究
G651(师范教育)
2015-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
81-82
思想政治教育、中德、对比研究
G651(师范教育)
2015-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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