慕课（MOOC）对高校教学的挑战及应对策略

摘要：

慕课作为一种新的学习模式，风靡全球，强烈冲击了传统高校教育。本文从课程设置、教师教学能力、学生学习能力几个方面分析了慕课对传统高校教育的挑战并提出了相应的应对策略。

关键词：慕课、应对策略、高校教学

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35