商务英语专业慕课与传统教学手段界面研究综述

摘要：

慕课从一出现便引起了全球的关注,成为有效的现代教育手段,得到了教育者和学习者的认可.本文旨在通过梳理相关文献资料,并对文献进行简单的数据分析,试图总结目前国、内外慕课研究的现状,以及同其它领域的界面研究,结合慕课的优势,论述通过慕课实现商务英语分层教学的可行性与必要性.

关键词：慕课、商务英语、分层教学

分类号：G623(初等教育)

资助基金：2014年度黑龙江经济社会发展重点研究课题外语学科专项“商务英语专业慕课与传统课程的界面研究”项目WY2014071-C的研究成果之一

在线出版日期：2015-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21