影响的焦虑:基于新媒介视角的阅读考察

摘要：

新媒介对阅读产生了革命性影响,既有传播学、人学、文化学角度的直接影响,又有怎么读、为什么读两个方面的间接影响.我们可以尝试从读者层面、社会教育层面和媒介整合层面,来探讨如何消解新媒介对阅读的消极影响,并建构二者间的和谐关系.

关键词：新媒介、阅读、焦虑

所属期刊栏目：21

分类号：G20;I2

在线出版日期：2012-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：60-64