10.3969/j.issn.1009-3125.2007.02.010
海峡两岸图书情报学教育理念的比较研究
分析对海峡两岸图书情报学教育进行比较研究的必要性和重要性,并选取教育理念为切入点,对海峡两岸的图书情报教育进行了比较与分析,揭示了两岸图书情报教育理念的异同点和各自的问题,同时指出二者应该相互借鉴之处.表1.参考文献10.
海峡两岸、图书情报学、图书资讯学、教育理念、比较研究
G64(高等教育)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
49-53
10.3969/j.issn.1009-3125.2007.02.010
海峡两岸、图书情报学、图书资讯学、教育理念、比较研究
G64(高等教育)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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