期刊专题

10.3969/j.issn.1672-4038.2022.12.007

我国高校科研的组织演变与时代创新

引用
科研组织方式与科研生产方式不匹配以及不适切的评价,是我国高校在推动原始创新、解决"卡脖子"问题、回应重大社会需求等方面仍显不足的重要原因.高校科研生产方式与科研产出目标相统一的资源配置方式、管理与评价体系,是建设世界科学中心和创新高地的关键.加快实施创新驱动发展战略,强化高校科研服务经济社会发展的重要作用,要在深刻把握高校科研生产组织形式和方式多元化历史演变的前提下,进行遵循逻辑的改革创新.为原始创新提供良好的外部环境,探索注重长期的评价和适度宽松的经费保障机制;逐步建立多样态聘任和多元评价的科研激励机制,真正形成任务导向的攻关团队;健全高校科研与市场需求的联结机制,提高科研成果的转化效率.

科研生产逻辑、科研组织方式、团队攻关、自由探索

300

G644(高等教育)

北京师范大学教育学一流学科培优项目YLXKPY-XSDW202208

2022-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

33-39,48

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1672-4038

11-5047/D

300

2022,300(12)

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