应用型本科院校共生型产业学院建设与广东实践

摘要：

产教融合是实现教育与产业一体化发展、融通专业链和产业链、解决人才供给侧结构性矛盾的重大战略举措,是应用型本科院校基本办学模式.尽管政府为产教融合实施提供了清晰的制度框架,但组织间的资源依赖与共生发展需求也是实施产教融合的客观要求.高校资源依赖与企业绝对超越形成的价值诉求不平衡导致"校热企冷",制约了产教之间的深度融合.通过政策赋能和广东高校实践创建形成的共生型产业学院,有效破解产教分离以及校企融合难的症结.

关键词：资源依赖理论、应用型本科院校、产教融合、共生型产业学院、广东实践

所属期刊栏目：282

分类号：G647(高等教育)

资助基金：广东省哲学社会科学十三五规划学科共建项目GD18XJY04

在线出版日期：2021-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：45-51