“十三五”期间我国一流高校国际化发展的应对策略——基于C9高校“十三五”规划文本的量化分析

摘要：

大学国际化是世界高等教育发展的历史潮流,也是我国高校建设世界一流大学的必然选择.本研究利用政策内容量化分析方法,对C9高校“十三五”规划文本中的国际化发展内容进行分类编码,统计分析了C9高校在“十三五”期间应对大学国际化发展的战略部属和策略选择,发现了C9高校在学生培养国际化、教师国际化等七个方面的部署特征,也发现了C9高校在本校教师国际化培养、信息平台和校园文化的国际化建设、孔子学院的建设和对接“一带一路”倡议等方面存在的不足,并进行了相关讨论.

关键词：十三五、C9高校、大学国际化、应对策略

分类号：G648.9(高等教育)

资助基金：2015年度全国教育科学规划课题DIA150311

在线出版日期：2018-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：72-79