“大思政”视域下的高校辅导员角色探析

摘要：

全国高校思想政治工作会议的召开,标志着我国“大思政”战略定位和工作格局正式确立,高校思政工作进入新的历史时期,高校辅导员被赋予了新的使命和内涵.本研究以“质”与“量”相结合的方法为主,辅之以隐含研究方法,结合4个重要文件,对习近平总书记讲话中蕴含的辅导员角色内涵与特征进行探索,揭示了高校辅导员的“八大角色”,即政治引路者、思想引领者、文化塑造者、道德示范者、事务管理者、心理咨询者、教学创新者、专业研究者;阐释了新时期高校辅导员的四大特征,即政治性、思想性、专业性、创新性;进而从树立“教育爱”思政理念、构建“大思政”教育格局、明确辅导员核心职责、规划辅导员成长路径等角度提出了教育启示和建议.

关键词：“大思政”、高校辅导员、专业化、核心职责

分类号：G643.1(高等教育)

资助基金：2013年教育部人文社会科学研究课题13JDSZ3028

在线出版日期：2018-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：51-57