10.3969/j.issn.1672-4038.2017.05.006
我国高校学分互认制度改革实践及推进策略研究
实施高校间学分互认已是国际高等教育发展的必然趋势.我国高校在学分互认方面进行了有益的尝试.在实施和探索的过程中形成了不同的学分互认模式,主要有基于相邻院校或大学城的学分互认模式、基于同城内高校之间的学分互认模式、基于区域内高校之间的学分互认模式、基于跨区域高校之间的学分互认模式.中外院校间的学分互认也有一定的实践与探索,少数高校在本科教育中已经具有与国际知名院校实现学分互认的经验.由于我国学分互认的经验不足、实施条件不完善,尚存在较多亟待解决的问题.
学分互认、学分制、高等教育
G642.4(高等教育)
2018-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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