我国“博士学位论文”主题研究的文献计量分析

摘要：

博士学位论文是衡量博士生培养质量的重要指标,也是我国研究生教育研究领域学者较为关注的研究对象.运用CitesPace软件,以我国37种教育学核心期刊收录的127篇“博士学位论文”主题研究为分析对象,从期刊刊载量分布、作者-机构分布、关键词聚类、研究热点知识图谱以及突变词等角度展开文献计量分析并绘制相应的知识图谱.研究结果揭示了当前我国学者对“博士学位论文”研究的现状、研究热点以及研究前沿.

关键词：博士学位论文、文献计量

分类号：G643.8(高等教育)

资助基金：北京市哲学社会科学规划项目12JYA001

在线出版日期：2016-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：79-84