期刊专题

10.3969/j.issn.1672-4038.2014.10.017

意大利大学教师聘任制及对我国的启示

引用
在教师职位结构和聘期、聘任与职称关系以及聘任权力等方面,意大利大学教师聘任制都突出了全国统一质量要求和政府统一管理,相关的教师评价则强调高水平科研支撑高质量教学,“要升即走”的教授晋升机制则促进了教师的流动性,这为我国高校教师聘任制改革的深化提供了可资借鉴的成功经验.

意大利、聘任制、职位结构、聘任权力

G649(高等教育)

教育部人文社会科学研究规划基金项目12YJA880124;中央高校基本科研业务费专项资金项目2014sk03

2015-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

89-93

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国家教育行政学院学报

1672-4038

11-5047/D

2014,(10)

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