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10.3969/j.issn.1672-4038.2013.12.011

论高校德育视域中的心理疏导

引用
心理疏导是新时期高校德育的重要方法之一。之所以强调高校德育中心理疏导的角色、地位和价值,既因为心理教育或心理疏导是高校德育的题中之义,又因为在当前高校师生心理问题凸显的情况下心理疏导工作仍不得力。正确认识并强化心理疏导在高校德育中的协调价值、助推价值和培育价值,对于培养全面发展的人,对于社会主义事业的长远发展具有重大意义。加强心理疏导应注重整体-融合模式的探究,讲求以“知”立“心”、以“德”育“心”、以“心”育“心”,实现思想、道德和心理的协调统一,进而提高受教育者的心理品质。

心理疏导、德育、人的发展

G641(高等教育)

教育部人文社会科学研究专项任务项目12JDSZ2017;教育部人文社会科学研究专项任务项目12YJA710089;黑龙江省社科研究规划年度项目12E008;黑龙江省高等教育教学改革项目JG2012010274

2014-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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国家教育行政学院学报

1672-4038

11-5047/D

2013,(12)

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