高校“以生为本”“以师为本”问题的审思

摘要：

该文认为高校的教育教学应以学生为本,高校的改革发展应以教师为本,高校管理的核心就是以人为本.高校应确立学生在教育教学中的主体地位,着力培养学生的实践能力和创新能力,树立新型的学生管理观.教师是高校发展的真正主人,是学校教学、科研工作的主体,应树立教师是学校第一资源的教育管理理念.高校只有确立全面的“以生为本”“以师为本”的教育理念并加以实践,才能促进学校内外各种关系的和谐与发展.

关键词：以人为本、主体地位、学生为本、教师为本

分类号：G647(高等教育)

资助基金：安徽省人才培养模式创新试验区项目皖教高[2011]5号,项目编号295;安徽省重点学科“专门史”建设项目皖教高[2008]2号

在线出版日期：2012-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：7-11