新建地方高师院校教育学专业课程设置创新研究——以内江师范学院为例

摘要：

教育学专业是高师院校的特色专业,是为教师教育奠定理论和技能基础的专业.随着我国师范教育的转型和就业压力的加大,新建地方高师院校教育学专业亟需进行课程改革,应以培养中小学综合型师资为主要目标,改革课程设置,将学科专业知识与教育教学技能相融合,结合地方发展实际,采取开设通识教育课和专业基础课、专业方向课、教师教育实践课相结合的课程结构.

关键词：新建地方高师院校、教育学专业、课程设置

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：四川省2009-2012年高等教育人才培养质量和教学改革重点项目Z11140

在线出版日期：2012-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：76-79