通识教育背景下汉语言文学专业课程设置的理念与策略

摘要：

在通识教育背景下,高校汉语言文学专业课程设置应该坚持教化人格、传承文化、培养治事治学能力的教育理念.地方本科院校,应该在课程设置上彰显自身特色.在公共必修课程等占有较大学分比例的情况下,汉语言文学专业课程设置应采取“精”、“渗”、“深”的构建策略.

关键词：通识教育、汉语言文学专业、课程设置、理念、策略

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：四川省教改项目T09232

在线出版日期：2012-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70