不同质量观下的质量保证与评估方式选择

摘要：

质量是高等教育的生命线,开展质量保证和教学评估活动是各国提高教学质量的通行做法.从工业领域的质量和质量观入手,对我国首轮教学评估工作进行了回顾,提出可以借鉴工业领域质量管理的思想,从评估质量到质量体系评估,并在质量体系评估中注重基于学生调查的质量改进工具的运用.

关键词：质量、质量保证、教学评估、质量体系

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2012-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60