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10.3969/j.issn.1672-4038.2011.06.015

高校教学质量自我评估研究

引用
高校教学质量自我评估,主要是由高校自身来开展的,学校是评估的主体.自我评估包括学校教学质量评估、学院教学工作评估、专业建设评估、课程建设评估和教师教学质量评估等.自我评估的原则:一是要坚持内部评估与外部评估相统一;二是要坚持目标性与有效性相统一;三是要坚持导向性与激励性相统一;四是要坚持科学性与可行性相统一.每项评估都有自己特定的评估流程.

高校教学质量、自我评估、保证与监控体系

G647(高等教育)

2011-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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国家教育行政学院学报

1672-4038

11-5047/D

2011,(6)

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