跨国高等教育背景下教育主权新论

摘要：

教育主权是国家主权的下位概念,具有多维性.维护教育主权是我国制定中外合作办学法规的重要出发点.为促进中外合作办学的进一步发展,有必要更新传统的教育主权观念,树立跨国高等教育主权观.维护教育主权的根本目的应该是依法保障公民受教育权的实现.教育主权是权利(权力)与义务(责任)、绝对性与相对性、原则性与灵活性的统一.

关键词：跨国高等教育、教育主权、中外合作办学

分类号：G640(高等教育)

资助基金：全国教育事业"十一五"规划研究课题11519

在线出版日期：2011-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：24-28