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10.3969/j.issn.1672-4038.2010.12.004

教育社会效益的科学范畴与实践导向

引用
教育事业的科学发展必须坚持以社会效益为终极目标.社会效益是教育活动的唯一准则,是教育公益性质的必然要求,是教育规模、结构、质量、效能、公平的综合反映.是教育促进人的发展与促进社会发展的有机统一,是教育政治、经济、文化功能的全面实现.

教育社会效益、科学范畴、实践导向

G40-011(教育学)

2011-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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国家教育行政学院学报

1672-4038

11-5047/D

2010,(12)

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