10.3969/j.issn.1672-4038.2010.12.004
教育社会效益的科学范畴与实践导向
教育事业的科学发展必须坚持以社会效益为终极目标.社会效益是教育活动的唯一准则,是教育公益性质的必然要求,是教育规模、结构、质量、效能、公平的综合反映.是教育促进人的发展与促进社会发展的有机统一,是教育政治、经济、文化功能的全面实现.
教育社会效益、科学范畴、实践导向
G40-011(教育学)
2011-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
18-22
10.3969/j.issn.1672-4038.2010.12.004
教育社会效益、科学范畴、实践导向
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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