10.3969/j.issn.1672-4038.2010.03.019
论赠地学院发展模式对我国高等教育发展的启示
赠地学院发展模式促进了美国公立高等院校的发展,启动了美国高等教育大众化的历史进程;增强了大学的社会责任,使高等教育成为推动社会变化的力量;开发了大学的社会服务功能,促进了地方社会经济文化的发展,在美国乃至世界高等教育发展史上占有重要地位,具有重要的历史意义,对于思考我国高等教育的改革发展问题具有重要的启发和借鉴意义.
赠地学院、高等教育、发展模式
G649.1(高等教育)
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
84-90