期刊专题

10.3969/j.issn.1672-4038.2010.02.014

地方大学构建"专家治校、教授治学"模式探析

引用
"专家治校、教授治学"是在大学校长领导下、专家与教授各有分工、联合治理学校的一种管理模式,此治理模式的建构路径:转变思想观念;进行学术管理与行政管理的项层设计;加强组织与制度建设.地方大学构建"专家治校、教授治学"模式的难点在于:科学划分学术事务和行政事务、学校学术决策机构建设、大学办学自主权的限制、专家型管理人才尤其是专家型校长稀缺.

现代大学制度、大学治理模式、"专家治校、教授治学"

G647(高等教育)

全国教育科学"十五"规划重点课题DIA050141

2010-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

62-66

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国家教育行政学院学报

1672-4038

11-5047/D

2010,(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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