10.3969/j.issn.1672-4038.2009.10.017
大学生信用素养现状调查——基于上海某高校的实证分析
大学生的信用素养不仅关系到大学生个人的发展,而且还关系到我国信用社会的构建.通过对某校在校本科大学生的抽样调查发现,大学生在信用素养的知、情、意、行四个方面存在着脱节的现象.这就需要社会、高校、家庭和用人单位共同营造良好的信用环境、加强信用教育、完善各项管理制度,把大学生培养成为诚实守信、言行统一的人.为此,应当建立"5+1"信用保障模式.
大学生、信用素养、调查、实证分析
G416(思想政治教育、德育)
2009-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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