10.3969/j.issn.1672-4038.2009.01.006
加强教学团队建设的思考
教学团队建设已成为当前高校提高教师素质和教育教学水平的重要途径.抓好教学团队建设,有利于促进教师的专业发展,有利于青年教师的成长成才,有利于实现教学资源的共享.为此,要以团队带头人为核心,以精品课程、课程群、品牌专业建设为重要载体,构建科学合理的评价体系.
高校、教学团队、教师队伍建设
G71;G64
2009-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
27-29,65
10.3969/j.issn.1672-4038.2009.01.006
高校、教学团队、教师队伍建设
G71;G64
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共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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