10.3969/j.issn.1672-4038.2005.02.016
美国高等教育质量保障机制及其启示
由教育部组织的高校领导赴海外培训团于2004年10月15日-11月14日赴美进行了为期一个月的考察学习,学习了美国在高等教育质量保障方面的经验,并得出如下启示:中国高等教育应走多样化和特色化之路;重视"教"与"学"两个过程,加强对学生学习的指导和对学习效果的评估与改进;重视通识教育;提高研究生教育质量;建立"管理的共轭制度";努力营造一个讲诚信的社会环境和教育环境.
美国、高等教育、质量保障机制
G640;G40-059.3;G511
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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