10.3969/j.issn.1672-4038.2005.01.025
美国高校教师绩效评价的方法综述
长期以来,由于实行聘任制、晋升制和终身聘任制,美国各个高校基本都建立了一套规范化的教师绩效评价制度.为了保证评价的客观性、全面性,学校一般同时采用多种评价方法.根据评价主体分,这些评价方法主要包括系主任评价、学生评价、同行评价和自我评价;根据评价手段分,这些评价方法主要有听课、教学档案袋等.
教师绩效评价、系主任评价、学生评价、同行评价
G64;G45
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
91-95