高校教师岗位设置与聘任案例分析--以教育部某直属高校为例

摘要：

教育部某直属高校是国内较早开展教师岗位聘任改革的高校之一,该项改革显著地推进了学校的发展,但也存在某些问题值得深入思考.目前已形成岗位设置的基本特点和岗位考评的方法体系.在今后的深化改革中,有八大关系尚需进一步协调处理.

关键词：岗位设置、聘任、考评

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2005-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：86-90