期刊专题

10.3969/j.issn.1672-4038.2001.02.018

高等学校建立院级管理模式的探讨

引用
@@ 从80年代后期起,特别是近些年来,我国越来越多的高校倾向于实行学院制.许多综合性大学走在前头,相继进行了学院制改革,高校的管理重心正在由系上升到院,管理模式也正在由校--系二级管理向校--院二级管理转变.学院的设立既继承了高校传统办学模式的特点,吸收了多年来高教体制改革的成功经验,又体现了高等教育与国民经济建设和社会发展紧密结合的特点.然而,学院制在我国毕竟还不是一种规范化的体制,理论和实践上都表现出很多不足,一些高校的学院制改革事实上流于形式.这里笔者就高等学校建立院级管理模式进行探讨,希望抛砖引玉.

高等学校、学院制改革、管理模式、高校、二级管理、高教体制改革、综合性大学、社会发展、经济建设、管理转变、管理重心、高等教育、成功经验、办学模式、规范化、吸收、实践、倾向、理论、国民

G64(高等教育)

2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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国家高级教育行政学院学报

1672-4038

11-5047/D

2001,(2)

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