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10.3969/j.issn.1004-9428.2005.01.010

研讨式教学方法在高级检察官培训中的应用

引用
@@ 实践表明,研讨式教学方法在高级检察官培训中的应用,有助于专业技能培养这一检察官教育之教学目标的实现. 第一,它不是如何上好一堂课的方法,而是一门课程以一贯之的方法.研讨式教学方法的基本思路是:一方面,教师提出一个或若干个起始问题并进行讨论.而这个起始问题必须能引起研讨者的好奇心,是没有单一的或标准的答案的,能够产生对话的,能够引起对所讨论问题更深刻、更广泛的理解,可经由查阅参考资料做出最好的解答.另一方面,问题讨论结束后,要求每一个学员都要依据讨论的情况写一篇文章,提出自己的见解.然后,教师再根据学员讨论中的表现及提交的文章对学员的综合素质进行全面的考评.

研讨式、教学方法、检察官培训、专业技能培养、学员、综合素质、教学目标、教师、基本思路、参考资料、好奇心、应用、实践、课程、考评、教育、对话、标准

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R64;E2

2007-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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国家检察官学院学报

1004-9428

11-3194/D

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2005,13(1)

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