10.3969/j.issn.2095-798X.2022.03.005
简评20世纪后期北语一批标志性研究成果
20世纪80年代,对外汉语教学开始了事业和学科框架的建设期.为适应形势发展,应对教学科学化、系统化、规范化的需求,北京语言大学在国内外对外汉语教学界和相关部门的支持下,针对事业发展和学科建设中的一些全局性、关键性问题,在词汇与句型统计、双语词典编纂、汉语水平考试、语料库建设、教学大纲研制等方面完成了一批推动事业和学科发展的研究成果.这些成果不但解决了教学实践、事业发展、理论建设等方面急需应对的一些问题,同时大大提高了学科建设和人才培养的水平,也为后续相关研究探索了道路,提供了启发.本文拟评介其中几项对学界影响较大的成果,希望为今后的研究提供借鉴,同时致敬筚路蓝缕、潜心开拓的学界先贤.
对外汉语教学、学科建设、标志性成果
I206.7;TS972.117;J648.21
北语与对外汉语教学体系建设项目22WT01
2022-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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