体演文化教学法:渊源与核心

摘要：

体演文化教学法立足于中国传统儒家"知行合一"的教育思想,融合了西方认知学、文化学与表演学的学科知识,通过身临其境的"体演"活动以及周密的课程设计,将语言教学与文化教学紧密结合,使语言学习者不仅能掌握语言技能,而且能获取跨文化交际能力,从而有效并得体地与母语者交流.体演文化教学法大有取代盛行多年的交际功能法之势,有望成为外语教学法领域的新标杆.本文概述了体演文化教学法的学术渊源、核心概念与课程设计.

关键词：体演文化教学法、学术渊源、核心概念、课程设计

在线出版日期：2020-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：40-47