10.3969/j.issn.1004-3489.2004.04.011
语言迁移与第二语言习得
语言迁移一直是应用语言学、第二语言习得和语言教学领域中的重要研究课题,人们对它在第二语言习得的影响颇有争议,对它的认识几经反复.在对比分析理论盛行时期,人们对它的研究局限在语言的各个层次上.认知理论为它的研究打开了视角,拓宽了研究领域.今天,人们认识到语言迁移的作用不容置疑,对它的研究已在各个领域多层次、多角度地展开.回顾语言迁移研究的发展阶段,旨在全面了解、科学把握语言迁移现象及其在第二语言习得中的影响,探讨它在外语教学中的实际意义.
语言迁移、第二语言习得、外语教学
H319.3(英语)
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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