期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3489.2004.01.010

多媒体辅助的大学英语教学

引用
随着大学英语教学改革的深入,多媒体辅助的教学手段已被越来越多地采用.其优势包括:改变教学方式;提高学生的文化素养;扩大信息量;丰富测试方式;促进教师素养的提高等等.但随之而来的还有一些不足:交互性不强,学生在大量的信息面前迷失重点.教师在使用多媒体辅助的教学手段时,应重视课件质量,加强教师的主观能动性,扬长避短,使高科技的东西充分发挥作用.

多媒体辅助、大学英语教学、优势与不足

H319(英语)

2004-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

48-50

暂无封面信息
查看本期封面目录

国际关系学院学报

1004-3489

11-1707/D

2004,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn