浅议大学英语精读课的实用性教学

摘要：

高素质的教师是培养一流人才的关键.大学英语精读课教师应该转变教学思想,重点提高学生的综合性实用能力.注重翻译、测试等教学手段的具体使用,通过课堂45分钟教学与实践,加强大学英语精读课的实用性教学.

关键词：大学英语、精读课、实用性

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2004-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53