新时期河南省高等师范教育存在的主要问题研究

摘要：

通过查阅文献并对其的分析与整理,总结出河南省的高等师范教育在与地方接轨,服务于地方经济建设和发展中存在的诸多问题,即:政府角色扮演弱、指导有偏离;地方院校人才培养目标不明确、办学定位不准确;毕业生重理论轻实践、社会认可度偏低;专业设置"脱节"于区域产业.

关键词：新时期、河南省、高等师范教育、主要问题

分类号：G640;F59;F403.7

在线出版日期：2019-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136-137