期刊专题

化学史在课堂教学中的运用

引用
化学史是对化学科学的形成、产生和发展过程的描述.在化学教学中,结合化学史讲授,能够培养学生的辩证唯物主义和历史唯物主义思想观,培养学生的探索、创新精神,同时可以激发学生的学习兴趣,从而提高教学效果,达到最终的教学目标.

化学史、化学教育

G42(教学理论)

2007-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

70-71

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各界

1007-3906

61-1302/D

2006,(12)

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