从学校到规划院:生活转型中对专业的思考

摘要：

规划专业的学子们面临学校的"规划"与规划院的"城市规划"大相径庭的问题.我国的城市规划教育需加强师资队伍建设、改进教育方法、注重学生能力的培养.

关键词：目标教育、能力、方法

所属期刊栏目：20

分类号：TU981(地下建筑)

在线出版日期：2004-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22