数学教育的探索者

摘要：

26年间,周瑾以执着的事业追求、先进的教育理念、崇高的师德修养,在三尺讲台上书写现代教师的教育传奇.在教学中,周瑾总是鼓励学生向老师挑战,向书本挑战.她把讲台交给学生,让学生自已动手去发现、去归纳、去证明、去总结、去完成.她提倡一题多解、多解归一、多题归一,在这样的过程中,学生们不但思维得到发展,更感受到共同探索、获取成功的乐趣.不仅如此,她还在实践巾不断总结反思教育教学得失,撰写近十万字的教育随笔.周瑾连续多年担任高三班数学老师,每届所带班在理科总分和数学单科上均列丰台区第一名.

机标关键词：数学教育、探索者

分类号：G633.6;G420;O1-4

在线出版日期：2021-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：55